Vilka är de grundläggande värden som förskolan ska arbeta med?
Vilka värden ska förskolan förmedla? Grundläggande värden för barn?
Förskolan, alltså? Minns den där lilla knäppa killen, Pelle, som alltid delade sina klossar. Han lärde mig nåt om omtanke, vet inte hur, men det gjorde han. Det var runt 2008 i förskolan Solstrålen i Uppsala, tror jag.
Sen var det ju Fröken Eva. Hon läste "Den lilla prinsen" högt, varje tisdag. Inte bara en saga, utan en lektion i respekt för allt levande. Det satt i, det där.
Det handlar om att förstå att alla är värda lika mycket, oavsett hur de ser ut eller vad de gör. Precis som när vi byggde sandslott tillsammans, alla olika, alla viktiga. Tänker på det varje gång jag ser mina egna barn nu.
Jämställdhet, det är ju självklart. Pojkar kan baka precis som flickor kan bygga torn. Minns en gång när jag försökte bygga ett flygplan av lera, helt misslyckat, men alla hjälptes åt, alla fick visa vad de kunde. Fantastiskt.
Solidaritet, det är ju att hjälpas åt. Att dela med sig. Att vara snäll, helt enkelt. Det lärde jag mig i förskolan, där och då. Riktigt grundläggande, det där.
Hur arbetar man med normer och värden i förskolan?
Minns en gång på förskolan Solstrålen, hösten 2022. Vi jobbade med lika och olika. Jag, Johanna, då 27 år, hade en grupp femåringar. Vi började med konkreta saker. Blåa och röda klossar. Samma form, olika färg. Barnen förstod det snabbt. Senare pratade vi om att alla har olika hår, ögonfärg, kläder. Men alla är lika värda. Det var lättare sagt än gjort.
En kille, Oskar, blev ledsen för att han inte fick samma leksak som en annan. Han skrek, "Det är inte rättvist!" Jag frågade honom då vad han menade med orättvist. Han förklarade att han ville ha den blåa bilen. Den andra killen, Emil, hade den.
Viktigt var att låta barnen själva definiera rättvisa och orättvisa. Vi ritade bilder, lekte lekar, diskuterade. Det handlade om att se skillnaden mellan att ha olika saker och att bli orättvist behandlad. Emil fick till slut dela med sig. Oskar blev nöjd. Det blev en bra lärdom för alla.
Senare, samma vecka, var det en diskussion om vem som skulle få bestämma vilken saga vi skulle läsa. Tjejerna ville ha en saga om prinsessor, pojkarna en om bilar. Det blev lite tjafs. Då föreslog jag en kompromiss; vi läser först en prinsessaga, sedan en om bilar. Det var en enkel lösning men bra för att illustrera vikten av kompromisser.
- Konkreta exempel: Klossar i olika färger.
- Barnens egna definitioner: Oskar och rättvisan.
- Kompromiss: Sagor om prinsessor och bilar.
- Året: 2022
- Förskolan: Solstrålen
- Min roll: Pedagog, Johanna, 27 år.
Det är svårt att få dem att förstå abstrakta begrepp som "rättvisa" men genom konkreta exempel och diskussioner gick det att skapa en förståelse. Minns att jag kände mig riktigt trött efteråt, men samtidigt väldigt nöjd. Att se dem förstå och lösa konflikter på ett bra sätt, det var otroligt givande.
Vad är viktigast i förskolan?
Lekens roll. Förskolans kärna.
Barnets fria lek, nyckeln till utveckling. Fantasin blomstrar.
Strukturerade lekar, pedagogisk ledning. Samarbete, kommunikation. Intryck bearbetas.
Viktigt:
- Social kompetens: Lek skapar relationer, kommunikation.
- Kognitiv utveckling: Problemlösning, kreativitet.
- Emotionell utveckling: Känslouttryck, självförtroende. Min dotter lärde sig dela i sandlådan 2023.
Fokus: Lekens betydelse. Inte bara tidsfördriv.
Vilka grundläggande värden gäller för det svenska skolväsendet?
Japp, svenska skolan – ett äventyr!
Demokrati, liksom en gammaldags Volvo – stadig men kanske lite rostig på kanterna. Fungerar, men behöver lite kärlek.
Likvärdighet: Målet är att alla ska ha samma chans, som att alla får en bit av tårta, även om någon vill ha mer än sin beskärda del. Men ibland blir det ju lite ojämnt.
Medmänsklighet: Vi pratar snälla ord och hjälps åt, precis som i en perfekt flock pingviner. Fast, ibland kan det bli lite knivigare än så, right?
Saklighet: Faktabaserat, som min mormors recept på kanelbullar – inget trams med trolldeg. Men ibland önskar man lite mer fantasi i skolböckerna. Kanske en saga om en talande potatis?
Åh ja, och sen är det ju det här med rättigheter och skyldigheter. Lite som en balansgång på en lina med en elefant på varje axel, spännande men lite farligt.
God miljö: Mysigt, ljust och med lite färgglada väggar som en bra lekpark. Fast om någon har målat väggarna med ketchup, ja då är det inte lika mysigt.
Värdegrunden: Som en seglats – kursen är satt, men vinden kan ändra sig. Navigering krävs!
Tillägg: Jag, som personligen upplevt svenska skolans underbara värld under ett flertal år, kan berätta att man får med sig en massa mer än bara kunskap. Man lär sig att hantera stress, t ex hur man ska sköta 3 läxor samtidigt. Det är en färdighet man inte direkt får i gymnasiet.
Sammanfattningsvis: Svenska skolan är ett fascinerande ekosystem! Det finns alltid nya utmaningar!
Vad är värdegrunden i förskolan?
Okej, värdegrunden i förskolan, alltså... typ som att lära kidsen att inte slåss om kritorna?
Människolivets okränkbarhet: Alltså, ingen får mosa nån annans legobygge... seriöst! (Och definitivt inte barnet).
Individens frihet och integritet: Låt ungen kladda med fingervärg om den vill! Den får ju inte döda nån.
Alla människors lika värde: Alla barn är lika värda, även den som snorar mest. Eller den där som alltid biter. Alla, ja!
Jämställdhet: Pojkar kan också leka med dockor och flickor kan köra lastbilar. Herregud! Låt dem ha kul.
Solidaritet: Dela med dig av kakan, annars får du ingen själv!
Ps. Jag jobbade extra på förskola en sommar efter gymnasiet. Det var kaos. Ett barn spydde på mig. Min brorsa, han är förskolelärare på riktigt, vilken hjälte, alltså! Jag är så värdelös, jag jobbar med AI, för ingen vill se mig i verkligheten.
Vad är grundläggande värden i förskolan?
Okej, här kommer en radda med snuskigheter om förskolans grunder, håll i hatten!
Människolivets okränkbarhet: Typ som att ungarna inte får mosa varandra med legobitar, även om Lisa snott Kalles favorit. No-no!
Individens frihet och integritet: Alla kidsen ska få pilla i näsan ifred, utan att fröken lägger sig i – inom rimliga gränser såklart, annars blir det snor-krig.
Alla människors lika värde: Fatima, Bosse, och till och med den där lille skitungen med snoret, alla är lika värda… att torka näsan på. Eller nåt.
Jämställdhet mellan könen: Killar kan också ha rosa glitter på kinderna, och tjejer kan leka med grävskopor. Ingen mansgris här inte! Förutom Bosse, kanske.
Solidaritet med svaga och utsatta: Alltid hjälpa den som ramlat och slagit sig… om man inte är fullt upptagen med att bygga en megahög legotorn, alltså.
OBS! Värdegrunden är ju typ som förskolans moralkompass, så man inte tappar bort sig i sandlådan. Tänk på det!
Vad är en värdegrund i förskolan?
Värdegrund i förskolan... etiskt förhållningssätt. Måste komma ihåg att hämta pizza imorgon.
Omsorg, hänsyn, rättvisa, jämställdhet. Gah, det är ju typ allt?! Jag brände ju faktiskt pizzan sist... Hur svårt kan det vara?
Rättigheter...egentligen alla människors... och barns såklart. Tänk att Maja är redan 5!
Etiska värden genomKONKRETA UPPLEVELSER. Inte bara snacka alltså.
Jag måste verkligen komma ihåg att köpa nya kritor till hennes kalas. Rosa är ju helt ute, säger hon.
- Hur hanterar man barn som bråkar?
- Hur tar man sig till Marbella?
- Hur mycket kostar en taxi från Málaga flygplats till Marbella?
- Varför bråkar mitt barn så mycket?
- Hur betalar man en bussbiljett?
- Vad kostar det att åka buss i Marbella?
- Vad kostar det att åka buss i Fuengirola?
- Vad kostar en taxi från Malaga till Fuengirola?
- Hur mycket kostar det att åka till Marbella?
- Hur åker man Arlanda Express?
Feedback på svar:
Tack för din feedback! Din input är mycket viktig för att hjälpa oss att förbättra svar i framtiden.