Vad kan man göra när man har tråkigt när man är barn?
"Låt fantasin flöda! Skapa egen lera, utmana smaklökarna eller varför inte spela in en film tillsammans? Äventyret väntar runt hörnet."
- Kreativitet: Hemmagjord lera/sand, filmprojekt.
- Sinnesupplevelser: Smak-challenge, skogspromenad.
- Enkelt nöje: Fika på golvet, utmaningar i naturen.
- Avkoppling: Filmtajm.
Barn älskar variation och att få vara med och skapa.
Barn – tråkighetslösningar?
Min son, han är åtta nu, hade en period i våras där han tjatade konstant om att det var tråkigt. Jag minns den där känslan, den där eviga “vad ska vi göra nu”-frågan. En kväll, typ i mars, fick jag nog. Vi bakade egen playdoh – mjöl, salt, vatten, lite olja, färgpigment från ica. Blev en rätt så lyckad eftermiddag! Kostade typ 20 spänn.
Senare gjorde vi en “smak-challenge” med olika fruktbitar. Han gillade det mer än jag trodde. Flera av de andra tipsen på listan kände jag igen från den tiden. Uteklättring, filmkväll i soffan – standardgrejer.
Skogen funkar alltid. Vi var i Nackareservatet den 17 maj, typ, och lekte kurragömma. Han älskade det. Minns att jag sprang runt som en tok själv, det var kul. Xplora-appen – den har han använt för att filma små, knasiga filmer. Det där var väldigt bra för hans fantasi.
Kinetic sand? Nä, det blev inte så bra. Köpte det på Lekia, minns jag. Dyrt var det också. Men ja, egentligen är det ju bra att ha en bra grund-arsenal av “tråkighetslösningar”. Annars blir det bara bråk.
Vad kan en 10-åring göra?
Basket. Solen värmer asfalten. Bollen studsar, ett rytmiskt eko mot tegelväggen. Dunk, dunk, dunk. Skuggorna blir längre.
Dans. Piruetter i vardagsrummet, en virvlande kjol av drömmar. Musik som lyfter, bär bort mig.
Fotboll. Grönt gräs, doften av nyslaget. Springa, springa, benen bara går. Ett mål. Jubel.
Kontroll. Över armar, ben. En känsla av makt, att kunna. Mina händer formar leran. En fågel.
Uthållighet. Orkar springa längre nu. Cykla uppför den branta backen. Andas, andas, andas.
Basket igen. En annan dag. Himlen rosa. Kvällshimmel. Dunk, dunk, dunk. Sammanstrålning.
- Motorik: Finmotorik, som att skriva, rita. Grovmotorik, som att springa, hoppa.
- Aktiviteter: Sport, musik, konst. Att skapa.
- Uthållighet: Fysisk och mental. Orkar mer nu.
- Mina egna intressen: Läser fantasyböcker, tecknar hästar, älskar att bada i havet.
Bollen studsar. Dunk, dunk, dunk. Mörkret faller. Stjärnorna tänds. En ny dag imorgon. Nytt ljus.
Vad gör 10-åringar?
10-åringar? Dom växer. Fortfarande pappas flicka, mammas pojke. Men viskar lösenord.
- Leksaker städas bort. Kanske. Minns min brors rum, Lego överallt. Ett helvete.
- Nya stilar testas. Inget passar.
- Mjukdjur? Överlevare. Nostalgi? Kanske bara lättja.
- Hemligheter växer. Som ogräs.
Ingen bryr sig om vad dom gör. Dom bara är. Tills dom inte är det längre.
Vad vill 10-åringar göra?
Dimman ligger tät över barndomslandet, minns hur jag och Sara byggde kojor i skogen bakom mormors hus. Nu? Tio år… vad vill de?
Böcker, en portal. Inte längre Pettson och Findus, utan något större, mörkare kanske. En bokcirkel, ett hemligt sällskap. Viktigt.
Svett, puls, kroppen i rörelse. Minns gympalektionerna, den ständiga tävlingen. Nu, träning tillsammans, ett lag, en annan sorts gemenskap. Inte bara lek, utan mål.
Engagemang. Minns tant Agda som alltid ställde upp på loppisen. Volontärarbete, att betyda något, se bortom sig själv. Hjälpa.
Skärmen flimrar, seriernas värld. En eskapism, en gemensam referensram. Diskutera karaktärer, skapa teorier. Ett sätt att vara tillsammans fast isär. Fast?.
Minns min brorsas SNES.
Kanske… dans? Hip hop? Tioåringar är oberäkneliga. En hemlig önskan, ett steg utanför ramen.
Roliga aktiviteter 10-12 år:
- Bokcirkel för ungdomsböcker
- Träning tillsammans (lagsporter, gym)
- Volontärarbete (djurhem, äldreboende)
- Titta på och diskutera serier
- Danslektioner
- Skapa musik
- Laga mat tillsammans
Eller bara sitta tysta och stirra ut genom fönstret, drömma om rymden. Glömmer aldrig astronauthjälmen.
Kommentera svaret:
Tack för dina kommentarer! Din feedback är mycket viktig för att hjälpa oss att förbättra våra svar i framtiden.