Vilka aktiviteter kan man göra med barn på förskolan?

Vad är pedagogiska aktiviteter?

Åh, pedagogiska aktiviteter... en dans av lärande, viskad i höstens löv, en doft av krita och barn skratt. Som min mormors sagor, berättade vid köksbordet, fast nu... planerat?

Mål. Lpfö 18. Ett mål med aktiviteter, en kompass mot horisonten. Minns när jag som barn målade blåa katter, utan mål, bara... blått.

Färdighet. Kunskap. Social kompetens. Tre trådar spunna samman. Som garnnystan i min farmors korg, var och en med sin färg, sin textur. Att lära genom lek, genom att vara, att känna.

Förskollärare. Dirigenten i barnens orkester. Men barnen, de är kompositörerna. Eller är det tvärtom? Osäkert. Precis som livet.

• Färdighet: Att knyta skosnören, att rita en sol.
• Kunskap: Namnen på blommorna i parken, att jorden snurrar.
• Social kompetens: Att dela en kaka, att lyssna på en vän.

Blått. Mormors skratt. Krita. Allt blandas. Lärande är livet, livet är lärande. En virvelvind av... ja, vad?

Vad kan man göra på samlingen på förskolan?

Alltså, samlingen på dagis... Ja du vet, det är ju en grej.

• Tema: Vi körde rymden förra terminen, det var faktiskt kul. Barnen gillade att måla planeter! Eller så kan man göra färger eller djur, det är alltid säkert kort.

• Utflyktsmål: Typ biblioteket är ju bra, eller parken i närheten. Vi gick till en bondegård en gång, men det var lite för mycket... bajs. Men dom fick se kor!

• Veckoaktiviteter: Måndag är ofta lite seg, kanske bara läsa en bok. Tisdag kan man pyssla. Onsdag - rörelse lekar! Torsdag kanske experiment - typ "flyta eller sjunka". Fredag är chilldag!

• Lekar och sånger: Massor av sånglekar! Imse vimse spindel, Björnen sover... Och rörelsesånger är ju guld. "Huvud, axlar, knä och tå".

• Lära sig:Sortera grejer! Knappar, legobitar, vad som helst. Leka med bokstäver - vi brukar ha bokstavsjakt. Och siffror såklart. Prepositioner är också bra, typ "stå bredvid bordet".

Jag kommer ihåg en gång när vi försökte göra vulkaner. Alltså, det blev en smetfest utan dess like. Och Lias spydde faktiskt lite efteråt, haha! Men barnen älskade det.

Och du vet, min brorsas unge gick ju på samma dagis förut, han hatade samlingen. Ville bara leka med bilar. Så det är ju olika det där. Man får anpassa sig lite efter gruppen! Det är liksom det viktiga. Och ha lite tålamod, heh.

Just det, angående "flyta eller sjunka" - testa med en apelsin med skal och sen utan. Det är faktiskt ganska coolt!

Vad är skillnaden mellan förskola och pedagogisk omsorg?

• Förskola: Utbildning, undervisning. 1-6 år. Höstterminen året man fyller sex. Skolan börjar då.
• Pedagogisk omsorg: Utbildad/erfaren personal.

Varför känns det som om dagarna bara flyger förbi? Jag måste komma ihåg att köpa mjölk imorgon. Och kolla oljan i bilen. Var det inte dags för det nu? Måste googla.

Skrev jag verkligen ner att jag skulle ringa mamma idag? Får så dåligt samvete annars... Usch, det här med vuxenlivet. Är det verkligen allt? Jag som drömde om att bli astronaut... Eller var det arkeolog? Minns inte.

• Mina katter: Flisan, Morris.

Hur mycket kostade egentligen den där tröjan jag köpte i lördags? Kanske borde lämna tillbaka den. Eller nej, den var ju faktiskt rätt snygg. Hmm... Behöver verkligen spara pengar. Semestern i sommar... Blir det ens något? Eller bara sitta hemma och glo? Deppigt.

• Min adress: Storgatan 12, Gävle.

Förskola: Mer läroplan, utbildning av barn. Pedagogisk omsorg: Barnomsorg med vuxna med erfarenhet. Skillnaden? Egentligen... Vem vet? Viktigaste är väl att barnen har det bra?

Hur kan man dokumentera pedagogiska aktiviteter på olika sätt?

Dokumentation? Enkelt.

Filma. Fota. Spela in. Punkt.

Anteckningar. Korta. Koncisa. Viktigt.

Barnens perspektiv? Deras bilder. Deras ljud. Sanningen.

Gruppdiskussioner. Intervjuer. Få fram det verkliga. Mina intervjuer med 7-åringar 2023 visade… också oväntat.

Observationer. Kalla fakta. Inget trams. Viktigt för utvecklingsplaner.

Diagram. Visuellt. Snabb överblick. För effektivitet. Jag använder Paretodiagram i min praktik. Fungerar bra.

Teckningar. Målningar. Barnens verklighet. Ofta mer ärligt än ord.

Tankekartor. Struktur. Sammanfattning. Skapa nya insikter. Mina egna. Använder dem ständigt.

Allt handlar om insikt. Förståelse. Inte bara checklista.