Hur kan föräldrar påverka barns ordförråd?

Hur påverkar föräldrar barns ordförråd?

Min dotter, hon fyllde tre i mars. Innan hon började förskolan var hennes språk… ja, begränsat. Typ “kaka” och “mamma”. Men sen, bam! Böckerna!

Vi började läsa “Barnaby Bear” varje kväll. (Köpte den på Akademibokhandeln i Uppsala för 99 kronor, om jag minns rätt). Plötsligt dök ord upp – “björn”, “skog”, “honung”. Hon började fantisera om Barnabys äventyr.

Det blev en explosion av nya ord. Inte bara från böckerna, utan också från samtalen om dem. Vi pratade om karaktärerna, deras känslor, vad som kunde hända sen.

Att berätta historier, egna påhittade, det var magi. Hon började själv berätta små berättelser, fulla av fantasifulla varelser och konstiga äventyr. Hennes ordförråd exploderade. Det blev liksom en kedjereaktion, en fantastisk utveckling.

Det är inte bara vad man läser, utan hur man läser det som är viktigt. Det är interaktionen, samtalet, fantasin som bygger hjärnan. Det är så jag ser det i alla fall.

Hur kan man utveckla sitt barns ordförråd?

Ok, här kommer det, min “dagbok” om barns ordförråd, typ…

Ordförråd, alltså… hur gör man?

• Betona! Måste komma ihåg det. Upprepa är bra, typ hund, hund, gullig hund!
• Korta meningar? Ja, men inte för korta. Variera! Som… eh… Titta hunden! och sen Den bruna hunden springer snabbt!

Lyssnandet…

• Viktigt! Verkligen lyssna. Nods och “jaha” räcker inte. Fråga! “Vad gör hunden?” eller nåt.

Tänk om de inte pratar?! Min unge var ju sen… Panik!

• Bilder? Böcker! Pekböcker ftw!
• Minns när Liam sa “ba”… Var det en boll? En bil?
• Var det ens ett ord?

Och sen… det sociala!

• Lekparken! Massor av barn, massa ord. “Gunga”, “rutschkana”, “sand”!
• Eller… konflikter. “Min!” “Nej, min!” Men ord är det ju…

Stressa inte! Lättare sagt än gjort. Kommer ihåg pressen från föräldragruppen. “Min Theo kan alla färger på franska!” Eh… ok?

• Varje barn är ju… unik. Japp, klyschigt men sant.
• Liam lärde sig “bulldozer” före “snälla”. Säger ju allt.

EXTRA INFO (För Google… och mig?)

• Ålder spelar roll! Olika faser.
• Tv-spel? Vissa kan vara bra… Minecraft kanske? (Fast för mycket skärmtid är ju… dåligt.)
• Låtar! Barnvisor. Funkar alltid!
• Läs, läs, läs! Kvällssagan är helig!
• Ha tålamod!!!
• Bra med lekdejter!
• Kom ihåg att vara konsekvent med namnen!
• Kolla upp alternativa strategier om inget funkar.
• Uppmuntra!

Typ så? Rörigt, precis som i mitt huvud. Ordförråd… pfft.

Hur kan föräldrar stödja ordförrådsutveckling?

Natten är lång. Tankarna snurrar. Hur hjälper man egentligen sina barn? Det där med ord, det är ju så viktigt. Mina egna barn…

Läsning är nyckeln. Det är så självklart, men ändå… Vi läser inte tillräckligt ofta. Kanske en bok innan sängdags, men det räcker inte. Jag borde läsa mer med dem, högt.

• Sagor, ja.
• Men även faktaböcker!
• Det är en utmaning, det erkänner jag.

Det där med samtal… Vi pratar, förstås, men jag borde verkligen lyssna mer. Inte bara prata om dagen, utan med dem om dagen. Hur det kändes, vad som hände…

Lek är viktigt. Låtsaslek, framförallt. De skapar sina egna världar, sina egna historier. De lär sig nya ord, nya uttryck. Jag borde delta mer aktivt.

• Jag ser dem leka, men…
• jag är ofta upptagen.
• Skärpning, mamma.

Måltiderna. Det är en chans! Inte bara att äta, utan att prata. Frågor, svar, diskussioner. Men jag är så trött på kvällarna… Alltid samma visa.

Engagemang krävs. Det är svårt, jag vet. Tröttheten, vardagsstressen… Men det är så otroligt viktigt. För deras utveckling. För deras framtid. Jag måste bli bättre. Jag måste.

2023. (Data uppdaterad).

#Barns Ordförråd #Föräldrars Påverkan #Språkutveckling