Vad är mitt uppdrag som förskollärare?

Mitt uppdrag som förskollärare: Att bygga broar till barns lärande och utveckling

Förskolläraryrket är så mycket mer än att bara passa barn. Det är ett komplext och ytterst betydelsefullt uppdrag som bygger på en djup förståelse för barns utveckling och lärande, samt en förmåga att skapa en stimulerande och trygg miljö där varje individ kan blomstra. Mitt uppdrag, som förskollärare, kan sammanfattas i två övergripande, men ändå mångfacetterade, delar: att planera och genomföra meningsfull undervisning och att leda och samverka för barns bästa.

Att planera och genomföra meningsfull undervisning: Detta handlar inte om att “lära” barn i traditionell mening, utan snarare om att skapa förutsättningar för deras utveckling och lärande. Läroplanen, med dess fokus på lek, socialt samspel och utforskande, är min kompass. Jag utformar därför aktiviteter och miljöer som stimulerar barns nyfikenhet, kreativitet och problemlösningsförmåga. Det innebär:

• Att observera och dokumentera: Jag observerar varje barns individuella behov och intressen noggrant för att kunna anpassa undervisningen. Dokumentationen hjälper mig att följa barnens utveckling och planera framtida aktiviteter.
• Att skapa en lärande miljö: Miljön i förskolan är inte bara en plats att vara, utan en aktiv del av lärandet. Jag ser till att den är inspirerande, utmanande och trygg, med tillgång till olika material och resurser som stimulerar olika sinnen och lärstilar.
• Att använda varierande metoder: Jag använder en mängd olika metoder för att förmedla kunskap och stimulera lärandet; lekar, sånger, berättelser, experiment, konstnärligt skapande och utevistelser är bara några exempel.
• Att reflektera över min egen praktik: Jag reflekterar kontinuerligt över min undervisning och hur jag kan förbättra den för att möta barnens behov på bästa sätt.

Att leda och samverka för barns bästa: Som förskollärare arbetar jag inte ensam. Jag är en del av ett team där samarbete och kommunikation är avgörande. Mitt uppdrag innebär:

• Att samverka med kollegor: Jag samarbetar med mina kollegor för att dela kunskaper, planera aktiviteter och skapa en enhetlig och konsekvent pedagogisk miljö.
• Att kommunicera med föräldrar: Ett nära samarbete med föräldrarna är essentiellt för att skapa en helhetssyn på barnets utveckling och välbefinnande. Jag informerar föräldrarna om barnets framsteg, utmaningar och behov, och vi samarbetar för att hitta de bästa lösningarna.
• Att vara en förebild: Jag är en förebild för barnen och bidrar till att skapa en positiv och inkluderande atmosfär i förskolan. Min roll innefattar att modellera socialt ansvarstagande, respekt och empati.
• Att arbeta för en inkluderande förskola: Jag ser till att varje barn, oavsett bakgrund eller behov, får möjlighet att delta och känna sig delaktig i förskolans verksamhet.

Sammanfattningsvis handlar mitt uppdrag som förskollärare om att bygga broar till barns lärande och utveckling, genom att skapa en trygg, stimulerande och lärande miljö där varje barn får möjlighet att växa, utvecklas och nå sin fulla potential. Det är ett ansvar jag tar på största allvar, och ett uppdrag som fyller mig med både glädje och stolthet.

#Barnomsorg #Förskollärare #Uppdrag